Hoe help je leerlingen ook bij schrijfopdrachten zorgvuldig te spellen?
Het is voor iedere leerkracht zo herkenbaar: tijdens het dictee schrijft de leerling ‘hoofd’ keurig met een d om het een paar dagen later in een vrije schrijfopdracht toch weer als ‘hooft’ te spellen. Hoe komt het dat woorden die leerlingen lijken te kennen in de ene opdracht, ineens misgaan in de andere en wat betekent dit voor jouw spellinglessen?
Verder lezen
- Voor het onderwijs
Hoe help ik mijn leerlingen goed te verklanken?
Wij krijgen veel uiteenlopende, praktische vragen van scholen over leesonderwijs. Zo ook de volgende: ,Ik hoor vaak dat je moet voorkomen dat leerlin
- Voor het onderwijs
Onderzoeksproject Leeskans: help jij mee?
Project Leeskans is een onderzoek naar vroege voorspellingen van leesproblemen, en verbetering van zelfbeeld en leesmotivatie. Hiervoor zijn wij op z
- Leestips voor leerlingen
Leestips | April 2025
Als kinderen leren lezen, gaat er een wereld voor ze open. Deze ontdekking is fantastisch voor ze en het is een mooie taak om ze hierin te begeleiden
- Voor het onderwijs
Duurzaam het onderwijs in basisvaardigheden verbeteren: waar te beginnen?
Veel leerkrachten zullen het herkennen: door de dagelijkse drukte is het lastig om duurzame verbeteringen in je onderwijs aan te brengen én met colle
- Voor het onderwijs
Leesmotivatie: wat doe je en hoe blijf je bij?
Kinderen leren lezen is een van de belangrijkste (en mooiste!) opdrachten die er voor een school weggelegd is. Om een goede lezer te worden, moet je
- Leestips voor leerlingen
Leestips | Maart 2025
Deze maand geven we een aantal boekentips van recent verschenen boeken in verschillende categorieën, die je kunt gebruiken om je leerlingen gemotivee
- Leerlingen met dyslexie
RID voor de vierde keer excellent gecertificeerd voor wetenschap, praktijk, beleid en opleiding
RID is excellent gecertificeerd op het gebied van wetenschap, praktijk, beleid en opleiding door het NKD. RID is al vele jaren aangesloten bij het Ne
- Voor het onderwijs
Hulpmiddelen op school voor leerlingen met dyscalculie
Heb je een leerling met dyscalculie in de klas? Dan zijn er een aantal mogelijkheden om in te zetten als extra ondersteuning. Wat kun je inzetten en
- Voor het onderwijs
Een aangepaste leerroute voor rekenen: waarom, wanneer en hoe?
Het liefst wil je als leerkracht je leerlingen natuurlijk op een zo hoog mogelijk (reken)niveau laten uitstromen aan het einde van de basisschool. He
- Voor het onderwijs
Rekenachterstand of dyscalculie: hoe krijg je duidelijkheid?
Als een leerling ernstige rekenproblemen heeft, zal school eerst alles uit de kast halen om te helpen. Blijven de problemen ondanks extra hulp bestaa
